El programa de Integración Escolar (PIE) está dirigido a niños y niñas que cursen los niveles de transición II a 8 ° año básico y que de acuerdo presente un diagnóstico previo o al realizar una evaluación integral por parte del equipo profesional, derivados por profesores del establecimiento, arroje como resultado un diagnóstico transitorio de DEA (Dificultad Específica en el Aprendizaje), TEL (Trastorno Específico del Lenguaje), TDA (Trastorno Específico del Aprendizaje), FIL (Funcionamiento Intelectual Limítrofe), todos diagnósticos transitorios, lo cual quiere decir que son por un periodo determinado en el transcurso de la escolaridad, según lo establece el Decreto n° 170 del Ministerio de Educación.
Podrán incorporarse cinco estudiantes por cada curso, estos considerados de Transición II a 8° año de enseñanza básica.